PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT DENGAN MEDIA PUZZEL PUPY UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA SMP NEGERI 2 SUKODONO

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT DENGAN MEDIA PUZZEL PUPY UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA SMP NEGERI 2 SUKODONO

Authors

  • Urfiyati Urfiyati SMP Negeri 2 Sukodono

DOI:

https://doi.org/10.572349/seroja.v1i3.1467

Keywords:

Model pembelajaran kooperatif TGT (Team Game Turnament), Minat belajar, Puzzel

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah meningkatkan keaktifan siswa kelas 8A SMP Negeri 2 Sukodono tahun pelajaran 2021/2022 melalui penerapan model pembelajaran Kooperatif tipe Teams Game Turnament. Penelitian dilakukan di kelas 8A SMP Negeri 2 Sukodono tahun pelajaran 2021/2022. Penelitian ini dilakukan pada bulan November 2021. Subjek penelitian adalah siswa kelas 8A tahun pelajaran 2021/2022 di SMP Negeri 2 Sukodono. Penelitian dilaksanakan dalam beberapa siklus,disetiap siklus memiliki 4 tahap yaitu perencanaan, tindakan pengamatan,dan refleksi. Dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Turnament, menggunakan media puzzle maka pembelajaran yang saya lakukan mengalami peningkatan. Kelebihannya antara lain 1) lebih meningkatkan waktu untuk tugas, 2)mendidik siswa untuk lebih bersosialisasi dengan orang lain, 3) motivasi belajar siswa tambah meningkat. Kelemahannya antara lain 1) kesulitan dalam mengelompokkan siswa yang sesuai dengan kemampuannya, 2 )waktu yang digunakan untuk diskusi cukup banyak, 3) beberapa siswa yang memiliki kemampuan lebih sulit memberikan penjelasan terhadap teman-temannya.

Downloads

Published

2022-11-16

How to Cite

Urfiyati, U. (2022). PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT DENGAN MEDIA PUZZEL PUPY UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA SMP NEGERI 2 SUKODONO. Seroja : Jurnal Pendidikan, 1(3), 218–225. https://doi.org/10.572349/seroja.v1i3.1467
Loading...