ANALISIS PENGGUNAAN BAHAN AJAR DAN MEDIA PIRING PUISI DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS X SMA 1 PERTIWI PADANG

Abstract

Belajar bahasa Indonesia memerlukan beragam keterampilan berbahasa, termasuk menulis puisi, yang merupakan keterampilan penting dalam kehidupan modern. Meski penting, menulis puisi dianggap sulit oleh banyak siswa. Berdasarkan survei terhadap 27 siswa di SMA 1 Pertiwi Padang ditemukan banyak siswa yang mengalami kesulitan dalam mengidentifikasi topik, memilih kata dan berima saat menulis puisi. Kurangnya media dan materi pembelajaran yang menarik juga menjadi kendala dalam pembelajaran menulis puisi. Untuk meningkatkan kualitas pembelajaran, guru harus melakukan inovasi dalam merancang bahan ajar yang sesuai dengan karakteristik dan kebutuhan siswa. Pemilihan bahan ajar yang tepat merupakan faktor kunci keberhasilan pembelajaran karena membantu menciptakan suasana belajar yang kondusif dan memberikan kesempatan siswa memperoleh pengetahuan yang berkualitas.