PERSEPSI SISWA TERHADAP MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN PASCA PANDEMI DI SMP NEGERI 1 KARANGPLOSO KABUPATEN MALANG

Abstract

Pembelajaran tatap muka kembali diberlakukan kembali pasca pandemi yang menyerang seluruh dunia dalam kurun waktu kurang lebih selama 2 tahun. Dengan diberlakukan nya kembali pembelajaran tatap muka siswa harus kembali menyesuaikan diri terhadap situasi pembelajaran yang baru. Penyesuaian yang baru terhadap situasi pembelajaran akan mempengaruhi persepsi siswa yang tentu akan menentukan pengetahuan dan hasil akhir siswa terhadap mata pelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi siswa terhadap mata pelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan pasca pandemi di SMP Negeri 1 Karangploso Kabupaten Malang. Jenis Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan menggunakan metode survei sebagai alat untuk mengumpulkan data. Teknik pengumpulan data menggunakan instrumen angket dan teknik analisis data menggunakan statistic deskriptif presentase. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 870 siswa dengan menggunakan teknik Random Sampling. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan sampel sebanyak 90 siswa. Berdasarkan hasil penelitian secara keseluruhan dapat disimpulkan bahwa persepsi siswa terhadap mata pelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan masuk dalam kategori sangat positif mendapatkan persentase 7%,