Okvita Arinasari (2022) “MENINGKATKAN PEMAHAMAN BERMAKNA BELAJAR MATEMATIKA SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL PADA MATERI PENYAJIAN HIMPUNAN DI KELAS VIID SMP NEGERI 2 REJOSO KABUPATEN PASURUAN SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2021/2022”, Seroja : Jurnal Pendidikan, 1(2), pp. 182–189. doi: 10.572349/seroja.v1i2.1762.