ANALISIS MASALAH PEMBELAJARAN PADA MATERI BANGUN RUANG DI KELAS TINGGI
DOI:
https://doi.org/10.572349/seroja.v2i4.823Keywords:
Masalah Belajar Matamatika, Penyabab Masalah Dalam Pembelajar Matamatika.Abstract
menulis artikel ilmiah ini bertujuan agar dapat mengetahui, menjelaskan dan menganalisis permasalahan pada materi bangun ruang pada kelas tinggj. Cara yang di pskai dalam membust artikel ilmiah yaitu wawancara. Pengumupuln informasi didapat menggunakan ulasan dari artikel dan hasil analisis yang signifikan. Dalam menanalisis informasi melalui beberala langkah yaitu 1. Pengumpulan data berdasarkan penjelasan permasalahan yang di dapat, 2. Pengambilan informasi secara objktif yang dianalisis dengan analisia data, 3. Setelah data dianalisis dan dibentuk, maka dapat diambil keseimpulan yang dilengkapi drngan saran. Dengan ini artikel ilmiah dapat menunjukan bahwa jenis jenis masalah siswa yang dihadapi yaitu masalah dalam pemahaman siswa, masalah dalam memahami konsep awala dalam bangun ruang, masalah siswa dalam berkonsentrasi dalam pembelajaran, masalah dalam menentukan rumus yang yang digunakan, masalah dalam menghitung,
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 Een Unaenah, Cindy Arlinda Meidianty, Rihlah Hasanah

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.


