PENGARUH EFIKASI DIRI DAN PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP INTENSI BERWIRAUSAHA MAHASISWA FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA

Abstract

Banyaknya pengangguran terdidik sangat mengkhawatirkan bagi dunia pendidikan di Indonesia. Berwirausaha merupakan salah satu cara untuk mengatasi banyaknya pengangguran tedidik di Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh antara efikasi diri dan pendidikan kewirausahaan terhadap intensi berwirausaha mahasiswa Fakultas Eknomi Universitas Negeri Jakarta dengan menggunakan metode kuantitatif melalui penyebaran kuesioner kepada responden. Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan proportionate random sampling dan menggunakan rumus slovin untuk menetapkan sampel pada penelitian ini yang berjumlah 160 mahasiswa. Instrumen yang digunakan pada penelitian ini menggunakan skala likert yang memiliki 5 jawaban dan data yang didapatkan diolah menggunakan software SmartPLS versi 4. Hasil penelitian ini menujukkan bahwa variabel efikasi diri dan variabel pendidikan kewirausahaan memiliki nilai P-Values sebesar 0.000 < 0.05 serta nilai dari t-statistics dari hipotesis ini sebesar 5.886 > 1.96. Berdasarkan hasil analisa tersebut dapat disimpulkan bahwa variabel efikasi diri dan pendidikan kewirausahaan berpengaruh signifikan dan positif secara simultan terhadap variabel intensi berwirausaha.