PENGARUH PERHATIAN ORANG TUA DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH 2 MAJALENGKA

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh perhatian orang tua dan  Motivasi belajar terhadap Hasil belajar siswa Madrasah Ibtidaiyah 2 Majalengka. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode kuantitatif dengan populasi seluruh siswa Madrasah Ibtidaiyah 2 Majalengka. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah teknik random sampling dengan jumlah sampel 114. Data perhatian orang tua, Motivasi belajar, dan Hasil belajar diperoleh dengan metode angket. Teknik analisis data menggunakan analisis regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan perhatian orang tua dan motivasi belajar berpengaruh secara signifikan terhadap hasil belajar dengan persamaan garis regresi Y= -7,308 + 0,206X1 + 0,867X2, t hitung > t tabel yaitu 13,852 > 1,659 dan hasil F hitung > F tabel yaitu 562,095 > 3,08.