KURIKULUM & METODE PENGAJARAN DALAM PENDIDIKAN ISLAM
Abstract
Pendidikan Islam memiliki peranan penting dalam membentuk karakter dan moralitas individu. Kurikulum dan metode pengajaran yang digunakan dalam pendidikan Islam harus relevan dengan kebutuhan zaman dan mampu mengakomodasi perkembangan ilmu pengetahuan. Jurnal ini bertujuan untuk membahas berbagai aspek kurikulum dan metode pengajaran dalam pendidikan Islam, termasuk tantangan yang dihadapi serta solusi yang dapat diterapkan. Melalui penelitian ini, diharapkan dapat memberikan wawasan baru bagi pendidik, pengambil kebijakan, dan masyarakat umum dalam meningkatkan kualitas pendidikan Islam di Indonesia. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan analisis data dari berbagai sumber literatur dan studi kasus.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Amri Amir, Sumiati Sumiati
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.