PROFIL KEMAMPUAN PERENCANAAN KARIR SISWA KELAS XI SEKOLAH MENENGAH ATAS DAN MA MATHLA’UL ANWAR SE-KECAMATAN MENES: Studi Deskriptif SMAN 4 Pandeglang, SMA Mathla’ul Anwar dan Aliyah Mathla’ul Anwar

Studi Deskriptif SMAN 4 Pandeglang, SMA Mathla’ul Anwar dan Aliyah Mathla’ul Anwar

Abstract

Perencanaan karir bisa di persiapkan dengan sebaik mungkin agar siswa bisa memilih karir dengan baik dan tepat, banyak faktor yang mempengaruhi siswa memilih karir karna ketatnya persaingan antara siswa dengan siswa yang lain. Pelayanan konseling karir dalam layanan Bimbingan dan Konseling adalah salah satu pelayanan BK yang dapat membantu siswa hususnya dalam merencanakan karir serta mengambil keputusan mengenai diri sendiri. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perencanaan karir dan program kemampuan perencanaan karir siswa kelas Xl di SMAN 4, SMA Mathla’ul Anwar dan MA Mathla’ul Anwar. Metode penilitian yang digunakan adalah deskriftif kuantitatif dengan sampel berjumlah 260 siswa dari beberapa SMA dan MA yang dipilih secara acak. Pengumpulan data menggunakan rumus slovin dengan populasi siswa kelas XI SMA dan MA se-Kecamatan Menes. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Profil Perencanaan Karir Siswa Kelas XI SMA Kecamatan Menes Tahun Ajaran 2023/2024 secara umum tingkat perencanaan karir siswa berada pada kategori “sedang“ atau dapat dikatakan cukup baik. Karena pada setiap aspek perencanaan karir baik aspek membuat struktur gambar diri, aspek mengembangkan struktur gambar diri, aspek mempertimbangkan alternatif, dan aspek mengambil keputusan, kategori “sedang“ selalu berada pada tingkat tertinggi.