RENCANA PENGEMBANGAN SEKOLAH BERBASIS MBS

Abstract

Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) adalah sebuah pendekatan dalam pengelolaan sekolah di mana sekolah diberi kewenangan lebih besar dalam membuat keputusan terkait dengan berbagai aspek, seperti kurikulum, anggaran, sumber daya manusia, dan strategi pembelajaran. Pendekatan ini didasarkan pada prinsip bahwa sekolah yang lebih mandiri dan responsif terhadap kebutuhan lokal akan lebih efektif dalam mencapai tujuan pendidikan. Makalah ini bertujuan untuk memahami rencana pengembangan sekolah berbasis MBS. Adapun metode yang di gunakan adalah kualitatif dengan menggunakan library research yaitu dengan menelaah sumber bacaan yang ada hubungannya dengan kajian yang di bahas, Pengumpulan data di lakukan dengan menelusuri buku-buku bacaan, jurnal ilmiah yang terbit di google scholar, digital library, serta perpustakaan online. MBS memberikan kesempatan bagi sekolah untuk menyesuaikan pendekatan mereka sesuai dengan karakteristik siswa, lingkungan, dan konteks lokal mereka, sambil tetap mematuhi kebijakan pendidikan nasional atau negara yang berlaku.