PERAN GURU DALAM UPAYA PENGEMBANGAN BAKAT DAN MINAT SISWA

Authors

  • Nur Hidayah Universitas PGRI Semarang
  • Dini Rakhmawati Universitas PGRI Semarang
  • Arri Handayani Universitas PGRI Semarang

DOI:

https://doi.org/10.572349/seroja.v3i2.2011

Keywords:

Guru, Pengembangan, Bakat, Minat, Siswa.

Abstract

Latar belakang dari pertanyaan penelitian ini adalah bahwa setiap anak pasti memiliki kelebihan dan kekurangannya masing–masing, dan istilah kelebihan yang dimiliki seseorang biasanya sering disebut dengan bakat. Setiap bakat yang dimiliki seorang anak harus dikembangkan agar kemampuan yang dimilikinya dapat bermanfaat bagi dirinya dimasa depan. Upaya untuk mengembangkan bakat ini mengharuskan anak mengetahui bagaimana cara mengembangkan potensinya melalui pengembangan bakat di sekolah, di rumah atau di mana pun bakatnya dapat dikembangkan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peran guru dalam upaya pengembangan bakat dan minat siswa. Metode penelitian yang digunakan oleh peneliti adalah metode penelitian kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran guru dalam mengembangkan bakat siswa sangat di perlukan. Peran guru tidak hanya memberikan pemahaman tentang pelajaran, tetapi juga menjadi motivator bagi siswa. Semua siswa harus mendapatkan kesempatan dan pelayanan yang membantu mereka berkembang secara optimal sesuai dengan kemampuan, kecerdasan, bakat, minat, dan latar belakangnya.

Downloads

Published

2024-06-27

How to Cite

Hidayah, N., Rakhmawati, D. ., & Handayani, A. . (2024). PERAN GURU DALAM UPAYA PENGEMBANGAN BAKAT DAN MINAT SISWA. Seroja : Jurnal Pendidikan, 3(2), 106–113. https://doi.org/10.572349/seroja.v3i2.2011