PENGARUH KEPEMIMPINAN DAN KETERAMPILAN MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU SMK NEGERI DI JAKARTA PUSAT

Abstract

Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah Seberapa besar Pengaruh Kepemimpinan Dan Keterampilan Manajerial Terhadap Kinerja Guru SMK Negeri Di Jakarta Pusat, baik secara simultan maupun parsial. Tujuan penulis melakukan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis Kepemimpinan Dan Keterampilan Manajerial Terhadap Kinerja Guru serta besarnya Pengaruh Kepemimpinan Dan Keterampilan Manajerial Terhadap Kinerja Guru baik secara simultan maupun parsial. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode dengan pendekatan deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah 644 Guru SMK Negeri di Jakarta Pusat. Dengan sampel dalam penelitian ini adalah 87 Guru. Data dalam penelitian ini adalah data primer, dimana data tersebut didapatkan dari jawaban responden terhadap kuesioner yang penulis sebarkan. Berdasarkan tabel ANOVA diperoleh sig hitung 0,000 yang lebih kecil dari signifikansi alpha 0,05 (5%), Berarti secara statistik hipotesis terdapat pengaruh kepemimpinan dan kemampuan manajerial secara simultan terhadap kinerja diterima, artinya terdapat pengaruh yang signifikan kepemimpinan dan kemampuan manajerial terhadap kinerja