Purwati, D. 2022. Model Pembelajaran Thinking Empowerment by Questioning untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Teks Cerita Pendek Siswa Kelas XI SMK Negeri Pasirian Tahun Pelajaran 2020/2021. Dahlia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran. 1, 1 (Jun. 2022), 16–20. DOI:https://doi.org/10.572349/dahlia.v1i1.1727.