SURVEI KEMAMPUAN PUKULAN SERVIS PANJANG BULUTANGKIS PESERTA EKSTRAKURIKULER MADRASAH TSANAWIYAH SERPONG

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kemampuan pukulan servis panjang dalam permainan bulutangkis pada siswa ekstrakurikuler MTS Serpong. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif dengan teknik analisis statistik deskriptif. Subjek penelitian berjumlah 40 siswa, terdiri dari 20 siswa laki-laki dan 20 siswa perempuan. Instrumen penelitian berupa tes keterampilan servis panjang yang dinilai berdasarkan aspek kekuatan, akurasi, kecepatan, dan konsistensi sesuai pedoman teori James Poule. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa laki-laki memperoleh nilai rata-rata sebesar 27,70 dengan kategori tinggi, dengan distribusi 25% sangat tinggi, 70% tinggi, dan 5% rendah. Sementara itu, siswa perempuan memperoleh nilai rata-rata 26,50 dengan kategori tinggi, dengan distribusi 5% sangat tinggi, 90% tinggi, dan 5% rendah. Secara umum, kemampuan servis panjang siswa ekstrakurikuler MTS Serpong berada dalam kategori baik. Namun, masih terdapat variasi kemampuan yang cukup signifikan antar individu, sehingga diperlukan latihan lebih intensif, khususnya pada aspek teknik, konsistensi, dan penguatan fisik. Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi acuan bagi guru atau pelatih dalam menyusun program latihan yang lebih terarah guna meningkatkan keterampilan dasar bulutangkis, khususnya pada teknik servis panjang.