HUBUNGAN TINGKAT KEBUGARAN JASMANI TERHADAP NILAI PRESTASI BELAJAR PADA ATLET TENIS MEJA FEARLESS DI KABUPATEN MALANG

Abstract

Kebugaran jasmani merupakan komponen penting dalam mendukung performa fisik sekaligus prestasi akademik, terutama pada atlet pelajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara tingkat kebugaran jasmani dengan nilai prestasi belajar pada atlet tenis meja Fearless di Kabupaten Malang. Metode yang digunakan adalah pendekatan korelasional dengan instrumen utama berupa Tes Kebugaran Jasmani Indonesia (TKJI), serta data nilai rapor sebagai indikator prestasi belajar. Subjek penelitian berjumlah 10 atlet remaja yang masih berstatus pelajar. Analisis data menggunakan uji korelasi Pearson menunjukkan koefisien sebesar 0,899, yang mengindikasikan adanya hubungan yang sangat kuat dan signifikan antara kebugaran jasmani dengan prestasi belajar. Sebanyak 78,4% variasi prestasi belajar dapat dijelaskan oleh kebugaran jasmani, sementara sisanya dipengaruhi oleh faktor lain. Temuan ini menegaskan pentingnya menjaga kebugaran jasmani secara optimal untuk mendukung keberhasilan akademik atlet pelajar. Penelitian ini juga merekomendasikan pengembangan program latihan fisik yang terstruktur sebagai upaya peningkatan prestasi belajar