PELATIHAN APLIKASI CANVA DALAM MENINGKATKAN LITERASI DIGITAL DAN KREATIVITAS PESERTA DIDIK DI MI AL-MUHAJIR KERENG PANGI

Abstract

Teknologi Komunikasi dan informasi memiliki kemajuan yang sangat cepat dan memengaruhi seluruh bagian alam semesta manusia. Pada generasi digital ini atau dikenal dengan era globalisasi dapat ditandai dengan adanya kemudahan dan kecepatan yang berkaitan dengan mendapatkan informasi. Maka dari itu, peserta didik perlu diarahkan atau dibimbing dalam memanfaatkan teknologi mendesain menggunakan aplikasi canva. Penelitian ini bertujuan untuk mengadakan pelatihan canva dalam rangka membangkitkan kreativitas dan literasi digital siswa. Cara yang dipakai pada pengabdian kepada masyarakat ini yaitu kualitatif dengan teknik analisis deskriptif. Cara implementasi pengabdian dilakukan dengan metode penyampaian materi, demonstrasi dan praktik langsung dalam penggunaan aplikasi canva. Hasil kegiatan pelatihan ini peserta didik sangat antusias dan dapat membuat poster secara mandiri.