PENGARUH MOTIVASI KERJA DAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL TERHADAP KINERJA GURU PADA SMA NEGERI 1 KOTA PASURUAN

Abstract

Guru ialah bagian komponen energi pendidikan yang dimana mereka patut dapat menjalankan pekerjaannya dengan kompeten dan berpendirian tinggi pada motivasi kerja, tidak berada dalam desakan golongan lain, produktif dan efisien serta berinovasi. SMA Negeri 1 Kota Pasuruan merupakan sekolah negeri menengah keatas yang ditempuh setelah lulus dalam jenjang pendidikan SMP dan merupakan salah satu sekolah SMA tertua di Kota Pasuruan. Penelitian ini mempunyai tujuan guna mengetahui apakah motivasi kerja dan komunikasi interpersonal memiliki dampak kepada kinerja guru pada SMA Negeri 1 Kota Pasuruan. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan menyebarkan kuesioner dan wawancara. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik sampel jenuh atau seluruh populasi dengan jumlah sampel berjumlah 40 orang. Hasil penelitian memperlihatkan jika (1) kinerja guru secara signifikan terpengaruhi oleh motivasi kerja dan komunikasi interpersonal, dengan nilai signifikansi 0,003 < 0,05. (2) motivasi kerja memiliki pengaruh secara signifikan terhadap kinerja guru dengan nilai signifikansi  0,001 < 0,05. (3) komunikasi interpersonal tidak memiliki pengaruh signifikan terhadap kinerja guru dengan nilai signifikansi 0,079 > 0,05. (4) motivasi kerja dan komunikasi interpersonal mempunyai pengaruh sebesar 26,5% kepada kinerja guru dan untuk sisanya 73,5% dipengaruhi variabel lain diluar penelitian.